从对田凤山同志的处理看某产业部

这次中央把田凤山同志处理了，这是好事，不过，这也算不得好事。田凤山同志的错误是巨大的，给国家造成的损失根本无法追回。田凤山同志的错误早就暴露出来了，犯罪事实也是清楚的，但直到今天才处理这个同志，已经太晚了，我看算不得好事。给国家造成的损失太大了，且根本无法追回。

田凤山同志的主要错误是将国有独立贱卖，犯罪事实是自己腐败，带领手下腐败，全国腐败！在“田凤山时代”，只要你愿意且有门道花费少量的碎银子去行贿就没有搞不到的土地！

与田凤山同志曾经控制的那个部门的“犯罪运动”类似，现在某产业部的一些行为也是犯罪的。例如学校“拦路打劫”，此校归我管，你学须我教，不叫额外费，不能进门来！这跟敲诈勒索有什么区别？拦路打劫，敲诈勒索这是典型的违法犯罪行为，但某产业部对这样的行为根本无力打击。果然是无力打击？当然不是！如此睁一只眼睛闭一只眼睛的表现，是否跟“田凤山时代”，是否跟曾经被田凤山同志掌握的那个部门一样，也是为了发财不择手段？

相比较而言，田凤山同志的错误仅仅在经济方面，但某产业部若有错误，就不仅仅只是经济问题了。学生们终于要长大，那些没有因为学费而自杀的同学们，他们现在和将来是否会仇视我们这个社会，仇视我们的国家？一代又一代的人如此情绪，是否会影响到我们这个国家的稳定？我们这个民族的素质还如何提高？眼前的学生家长们，面对不合理的学、杂、滥费，早已经怨声载道，这是好现象？这是单纯的发展中的问题？

“9年义务教育”是个什么东西我不是很清楚，但国家一定有相应的义务，是不是？国家的义务是什么？就是保证人人有学上！还有大学生们，都是劳力，他们完全可以采取半工半读的方式完成学业，但我们的某产业部做了什么工作？产业产业，你没有产业，学生如何办就业？

教材要改革，学年可以延长。可以给贫困学生提供多出一年的教材，别人学4年，他们学5年；别人有假期，他们没有。某产业部应该把学校的后勤部门交给学生会经营，全部招收贫困大学生半就业。现在人的寿命增加了学多，学年延长一年根本就没有问题。教材改革，更容易，都是自己编写的，多分出一年的页码出来，应该不难。还有这许多年以来某行业抢劫到的钱财都到哪里去了？追回以后可以让多少孩子读书？——野猪 11:04 2004-9-20

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