1. 谈谈高校教育与招生 6-9 20:00 主持:映洁 (联谊会馆: 2005-06-09 19:42:05)0B (0/6/2)

   • 这个话题选在这个时候好，希望大家积极参与。：) (我是芳草:2005-06-09 19:52:38)0B (0/2/0)

2. 大家好！映洁前来报到！ (映洁: 2005-06-09 20:01:12)0B (0/7/4)

   • 您好，期待好话题。：) (我是芳草:2005-06-09 20:04:20)0B (0/2/0)

   • 洁洁辛苦了，实在累的话，就告诉大家一声 (千重山:2005-06-09 20:03:16)0B (0/3/1)

   • 感谢大哥关爱，我会尽力的。 (映洁: 2005-06-09 20:05:11)0B (0/2/0)

   • 欢迎！ (sars:2005-06-09 20:02:27)0B (0/2/0)

3. 现在我们开始联谊吧，欢迎大家积极参与、发表高见！ (映洁: 2005-06-09 20:02:46)0B (0/3/3)

   • 嘉宾:请问近十几年来的教育真的给吾国带来了人才？ (sars:2005-06-09 20:05:18)0B (0/4/2)

   • 不好回答？再见！ (sars:2005-06-09 20:08:00)0B (0/2/0)

   • 那是当然的，尽管高教存在许多问题，它仍然是我国智能资源的最佳产区。 (映洁:2005-06-09 20:07:55)0B (0/2/0)

4. 我想，高等教育与招生问题的选题涉及面太大，我们分开来说。先谈高校招生，再谈高等教育。 (映洁:2005-06-09 20:04:34)0B (0/3/4)

   • 你胆子也够大的,这个话题竟然也能拿出来谈.问一句,你 (电脑出了问题:2005-06-09 20:10:28)22B (0/5/3)

   • 哈！这有什么呀，国之大事、人人关心嘛！只要是理智讨论、冷静思考。 (映洁:2005-06-09 20:12:09)0B (0/3/2)

   • 什么理智不理智的,如果你没本事,说了一大堆废话那就是在浪费网络资源! (电脑出了问题:2005-06-09 20:14:00)0B (0/4/1)

   • 我们还刚刚开始， (映洁: 2005-06-09 20:16:06)0B (0/2/0)

5. 如今,高等教育,不仅指高校教育吧?高校教育面向社会,为何不直接面向企业? (公震: 2005-06-09 20:06:56)13B (0/4/2)

   • 现在有定向培养。：) (我是芳草:2005-06-09 20:12:48)0B (0/2/0)

   • 是呀这个命题已经越来越宽泛 (映洁:2005-06-09 20:08:46)0B (0/2/0)

6. 我们先谈高校招生。个人观点之一： (映洁:2005-06-09 20:10:10)192B (0/14/7)

   • 套话是唤醒不了国民的！ (sars:2005-06-09 20:20:14)0B (0/2/0)

   • 可是你要知道，国外有些大学好像是宽进严出的，他们的招生方式也与我国不一样，你怎么看？ (牟尼:2005-06-09 20:16:38)0B (0/3/2)

   • 是的，你这个问题问得好，我们后面会谈到的。 (映洁: 2005-06-09 20:18:30)0B (0/3/1)

   • 好，我等你回答此问题。不知道你与教育部是否能沟通得上？ (牟尼: 2005-06-09 20:23:26)58B (0/2/0)

   • 不痛不痒的观点不要说,因为说和不说都一样. (电脑出了问题:2005-06-09 20:11:59)0B (0/2/0)

   • 学生快成考试机器了。：( (我是芳草:2005-06-09 20:11:15)0B (0/4/1)

   • 是呀，这是个很大的问题。把学生培养成能力与水平欠缺的“考试专业户”这就背离了培养人才的初衷。 (映洁: 2005-06-09 20:13:28)0B (0/2/0)

7. 嘉宾，你认为高等教育是否应该由政府免费提供呢？ (牟尼:2005-06-09 20:12:24)70B (0/4/10)

   • 该免费的是义务教育甚或全部中等教育。在中国，高等教育全部免费，几乎没有现实可能性。 (映洁:2005-06-09 20:15:04)0B (0/4/9)

   • 支持人，你回答得太慢了！有什么问题让你那么为难？不至于吧？ (牟尼: 2005-06-09 20:28:09)0B (0/2/2)

   • 网速太慢，我不知道你是如何得出那个500亿，这个问题不那么简单。 (映洁:2005-06-09 20:31:10)0B (0/2/1)

   • 两年前从某个刊物上看到的测算数据，其实现在也可以测算出来。 (牟尼: 2005-06-09 20:34:45)0B (0/1/0)

   • 据说，其实这笔费用全部只有500亿元，政府还是能拿得出来的，总 (牟尼: 2005-06-09 20:20:23)36B (0/3/0)

   • 三十年前为什么可能呢？ (sars:2005-06-09 20:18:38)0B (0/3/4)

   • 请问那时能上大学的人有多少，能占同龄人的多大比例？ (映洁:2005-06-09 20:19:59)0B (0/3/3)

   • 请问现在出来的大学生有真才的比例是多少？ (sars: 2005-06-09 20:21:51)0B (0/3/2)

   • 请问你说的那个时候，世界上承认中国高校学历的有多少？中国能培养博士生吗？ (映洁: 2005-06-09 20:24:29)0B (0/3/1)

   • 哈哈........为何非要世界上承认？承认什么？真才实学？ (sars:2005-06-09 20:27:11)0B (0/1/0)

8. 高教制度的一次命运波折说明了什么 (映洁:2005-06-09 20:17:38)156B (0/7/1)

   • 现在的高校是权,钱,色讲习所吗？ (sars:2005-06-09 20:24:17)0B (0/3/0)

9. 依本人之见,我国的高校教育仍然没有满足国情的需要,面还是窄,是吗? (公震: 2005-06-09 20:18:58)0B (0/3/1)

   • 这是个涉及面很广的问题，不仅是培养面窄。 (映洁: 2005-06-09 20:21:53)0B (0/2/0)

10. 教育资源分配不公是个大问题 (映洁:2005-06-09 20:26:07)192B (0/7/9)

    • 随着互联网的普及，共享教育资源会逐渐变成现实。将来各地可以共享教育资源。 (牟尼: 2005-06-09 20:32:45)90B (0/3/2)

    • 是呀，这是一大进步！ (映洁:2005-06-09 20:33:18)0B (0/2/1)

    • 这么说，教育资源分配不公将来就不应该成为一个问题了，是不是？ (牟尼: 2005-06-09 20:37:04)0B (0/1/0)

    • 为什么？根结呢？ (sars:2005-06-09 20:29:13)0B (0/1/0)

    • 有道理，但用不着悲观 (映洁:2005-06-09 20:29:11)0B (0/4/2)

    • 一切的根源，都是腐败。腐败的根源是什么？没有人敢深挖！ (疯子指导员:2005-06-09 20:27:57)0B (0/3/4)

    • 有道理，但不用悲观！ (映洁:2005-06-09 20:29:21)0B (0/1/0)

    • 不悲观，不乐观，只客观－－还要几十年！ (疯子指导员:2005-06-09 20:35:25)0B (0/1/0)

    • 何止悲观？ (sars:2005-06-09 20:31:01)0B (0/1/0)

11. 大学毕业生的形象，是怎样炼成的－－－也说教育 (疯子指导员:2005-06-09 20:27:17)1775B (0/3/2)

    • 哦！问题的确很多，但我认为并非那么可怕 (映洁: 2005-06-09 20:35:10)0B (0/2/1)

    • 没有什么可怕。即使这一代都变回猿猴，多少年以后还会重新进化成人的！ (疯子指导员: 2005-06-09 20:52:16)0B (0/1/0)

12. 各省市自主命题高考原因很多。 (映洁: 2005-06-09 20:32:49)182B (0/9/0)

13. 腐败，是当前经济的基本特征，是一切经济活动的基础 (疯子指导员:2005-06-09 20:34:48)0B (0/4/2)

    • 这话我不能赞成！ (映洁:2005-06-09 20:36:33)0B (0/3/1)

    • 腐败，是目前主要经济活动的潜规则－－有几笔重要的政策或交易，没有严重的腐败？！ (疯子指导员:2005-06-09 20:38:10)0B (0/1/0)

    • 不是吧？小兵一直以为文史教育很贫乏的……否则就不会有那么多科班出身的明星，居然对国耻一无所知…… (红旗近卫军: 2005-06-09 20:41:15)0B (0/1/0)

    • 这是个问题！ (映洁:2005-06-09 20:39:11)0B (0/2/0)

14. 建议洁洁先休息十分钟好吗？ (千重山:2005-06-09 20:38:17)0B (0/3/2)

    • 你妒嫉？ (sars:2005-06-09 20:48:58)0B (0/1/0)

    • 可以，好象桔版也认为我们今天的标题太宽泛了。 (映洁: 2005-06-09 20:40:20)0B (0/1/0)

15. 目前一些高校的招生改革，也存在诸多问题： (映洁:2005-06-09 20:38:23)398B (0/13/11)

    • 教育的问题不是形式的问题，而是是一个实质性的问题，发展最大的难题在那里？教育能解决吗？ (泾渭流波:2005-06-09 20:51:39)0B (0/2/2)

    • 没有解决不了的问题，只是需要过程、需要时间 (映洁: 2005-06-09 21:00:38)0B (0/3/1)

    • 这要看是否真的想解决和谁去解决！ (sars:2005-06-09 21:07:27)0B (0/1/0)

    • 我有事先走了，把你的回答，有空的话发到我的电子邮件上，好吗？谢谢！ (牟尼: 2005-06-09 20:45:20)20B (0/2/0)

    • 国立应该指的是国家财政拨款，而非全面介入教学工作，更不能力图使校园政府化 (红旗近卫军: 2005-06-09 20:43:36)0B (0/3/2)

    • 完全正确，但这个做起来可不那么容易。 (映洁: 2005-06-09 20:44:45)0B (0/2/1)

    • 我理解，如果学校真的完全“独立自主”了，恐怕也要出问题，这是有前车之鉴的。确实“左右”为难啊。 (红旗近卫军: 2005-06-09 20:47:06)0B (0/1/0)

    • 大学招生什么时候才能实行“宽进严出”的政策啊？我等着那一天了！ (牟尼: 2005-06-09 20:42:05)0B (0/4/2)

    • 这政策千万实行不得，只有不了解高校现状的人，才会这样说。 (沣镐遗老: 2005-06-09 20:46:53)0B (0/3/0)

    • 腐败之下，不可能严出 (疯子指导员:2005-06-09 20:43:28)0B (0/1/0)

    • 无语！ (sars:2005-06-09 20:40:36)0B (0/1/0)

16. 为甚么受教育的知识分子在历史的长河中反不如刘帮，赵匡胤，朱元彰之类的地痞？就是因为教育的缺陷。 (泾渭流波:2005-06-09 20:41:38)0B (0/3/1)

    • 小兵明白楼主愤慨的缘由－－中国的教育模式，传统上就是与社会需求相对脱节的。 (红旗近卫军: 2005-06-09 20:49:03)0B (0/1/0)

17. 高等教育的两难问题： (千重山:2005-06-09 20:50:07)314B (0/6/5)

    • 现在这样的问题已经开始好转。 (映洁:2005-06-09 20:58:21)0B (0/3/3)

    • 怎么个好转法？等老了好回国享受是吗？ (千重山:2005-06-09 21:03:16)0B (0/3/2)

    • 越来越多的海外人才回国创业。 (映洁: 2005-06-09 21:04:11)0B (0/2/1)

    • 可能是受到外国人的派遣吧 (千重山:2005-06-09 21:06:16)0B (0/1/0)

    • 是难题吗？作为主要官员如不崇洋,不唯洋是尊,会出现其它人留外不归吗？ (sars: 2005-06-09 20:56:55)0B (0/1/0)

18. 最妨碍我们成功的就是对现实问题的恐惧感，而千年以来的教育从没有克服知识分子对现实的恐惧感。 (泾渭流波: 2005-06-09 20:54:50)0B (0/1/0)

19. 我来说两句,我来说两句,咱中国人读书不觉着累,那就是教育的高招. (天高我飞:2005-06-09 20:56:14)0B (0/2/1)

    • 有一定道理！ (映洁:2005-06-09 20:59:14)0B (0/1/0)

20. 关于高教产业化的问题： (映洁: 2005-06-09 20:56:57)1098B (0/9/3)

    • 抱歉，有几处错别字。 (映洁:2005-06-09 21:06:04)0B (0/1/0)

    • 不管教育的形式如何，只要它的目标是让受教育者成为人上人，而不增强解决现实问题的能力和信心，就是失败 (泾渭流波: 2005-06-09 21:01:28)0B (0/2/1)

    • 对！ (映洁:2005-06-09 21:03:24)0B (0/1/0)

21. 主持人好，大家好，版主好，我今天又来了，你们要是不烦 (偶尔喝多不算坏～:2005-06-09 21:02:14)32B (0/4/1)

    • 欢迎！ (映洁:2005-06-09 21:04:26)0B (0/1/0)

22. 家长热情投资教育的原因，是怕自己的孩子在社会竞争中垫底，而不是为了增强解决现实问题的能力和信心，这是 (泾渭流波: 2005-06-09 21:09:42)16B (0/6/6)

    • 好象是这样。 (映洁:2005-06-09 21:27:22)0B (0/1/0)

    • 是啊,别人的孩子都可以上这学那,自己的孩子差了,孩子长大了可要怪家长呢 (草芥子: 2005-06-09 21:18:41)0B (0/1/0)

    • 如果我们考虑到孩子将来的竞争对手，不仅在国内，而且也在国外，我们就应教他们真本领。 (泾渭流波: 2005-06-09 21:16:52)0B (0/3/1)

    • 考试可以作蔽，论文可以找枪手，权威刊物上的论文都可以买到，社会空气如此，能怨孩子？ (沣镐遗老: 2005-06-09 21:22:07)0B (0/1/0)

    • 不完全对，家长也希望孩子能学到真本事，但教育腐败、学术腐败造成了高分低能的现状，而这高分常常还是抄来 (沣镐遗老: 2005-06-09 21:13:28)0B (0/1/0)

    • 現在社會教育孩子是這樣啦：學好將來可以升官，別人會送很多很多錢。哈哈哈 (天大地主: 2005-06-09 21:13:18)0B (0/1/0)

23. 近十几年来的高等教育场所是权,钱,色的讲习所,有人反对此观点吗？ (sars:2005-06-09 21:19:45)0B (0/5/5)

    • 不要以偏盖全 (映洁:2005-06-09 21:29:20)0B (0/3/1)

    • 说得好！看社会现象想必已有结论！ (sars:2005-06-09 21:32:02)0B (0/2/0)

    • 堂堂老教授为性而泄题,女大学生为考研成功而自愿献身,这叫什么？ (sars: 2005-06-09 21:25:30)0B (0/3/0)

    • 没有了信仰和追求的教育，就是洪水猛兽！ (疯子指导员:2005-06-09 21:21:10)0B (0/3/1)

    • 这就是病症所在！ (sars:2005-06-09 21:22:27)0B (0/1/0)

24. 關鍵是關係，有關係就有辦法做狸貓換太子之法，高考祗是形式，哈哈哈 (天大地主:2005-06-09 21:20:58)0B (0/2/1)

    • 高考这形式还得要，毕竟是一件遮羞的布，否则，只怕文凭只有靠钱买这一种方式了。 (沣镐遗老: 2005-06-09 21:25:31)0B (0/1/0)

25. 什么新知识，5年就落后了。而解决问题的应变本领和信心，没有过期的时候，可我们不教这个。 (泾渭流波: 2005-06-09 21:21:24)20B (0/1/0)

26. 高等教育如何培养有能力的人才： (映洁:2005-06-09 21:26:37)1328B (0/13/8)

    • 学习的是西方的文化和思想，无法突破。就形成现在知识的僵局！有一句话进信书不如无书！！！！！！！！！！ (曹惠三: 2005-06-09 22:14:55)0B (0/1/0)

    • 这样的题目至少需作一篇大文章，或者一部专著，你三言两语说不清的。 (沣镐遗老: 2005-06-09 21:35:26)0B (0/3/1)

    • 是的，我只谈了影响这一问题的社会环境，而这只是很小的一个方面 (映洁:2005-06-09 21:37:33)0B (0/1/0)

    • 应该用一个创造的目标 来培养人才！ 因为（在创造的过程中同样也是一个学习创新的过程） (无聊寻开心:2005-06-09 21:33:34)0B (0/4/1)

    • 这种提法很好 (映洁:2005-06-09 21:34:56)0B (0/3/0)

    • 天下底下本没有救星 (映洁:2005-06-09 21:32:43)0B (0/3/0)

    • 精英是教育出来的一个怪胎，是最垃圾的东西 (千重山:2005-06-09 21:30:26)0B (0/2/0)

    • 虎其题 鼠其文 一看题目 以为救星来了呢 (那一瓣夕阳:2005-06-09 21:29:11)0B (0/2/0)

27. 高考作文系列之（天津卷）“留给明天” (偶尔喝多不算坏:2005-06-09 21:28:01)2425B (0/3/0)

28. “傍痞”的知识精英为甚么那么多？而在现实中披荆斩棘的又那么少？不是教育的失败吗？ (泾渭流波: 2005-06-09 21:30:24)0B (0/3/2)

    • 应当说，有能力的知识精英比你说的那类更多。 (映洁: 2005-06-09 21:36:22)0B (0/2/1)

    • 是的，要肯定大多数。不过想起刘邦这个痞子拥有那么多精英，就过激了。 (泾渭流波: 2005-06-09 21:40:59)0B (0/0/0)

29. 高考作文系列之（福建卷）：一个圆圈(看图作文) (偶尔喝多不算坏:2005-06-09 21:30:38)2314B (0/8/1)

30. 高校教育成功出路，在于全社会思想观念的转变，在教育体制形式上想办法可能解决不了问题。 (泾渭流波: 2005-06-09 21:37:37)0B (0/2/4)

    • 树长得不好，主要在根上。 (疯子指导员:2005-06-09 21:39:43)0B (0/1/0)

    • 是的，这是个很复杂的问题，单单从教育界入手恐怕还不行 (映洁: 2005-06-09 21:39:09)0B (0/3/2)

    • 一帮派 (sars:2005-06-09 21:43:02)0B (0/0/0)

    • 此话中肯。 (沣镐遗老:2005-06-09 21:41:18)0B (0/1/0)

31. 我认为，有能力的高等人才到少有以下几方面素质： (映洁: 2005-06-09 21:47:58)433B (0/11/4)

    • 通常最優秀之人才不是來自高校，而是來自社會。哈哈哈 (天大地主:2005-06-09 21:52:02)0B (0/1/1)

    • 来自高校的正越来越多 (映洁:2005-06-09 21:55:18)0B (0/0/0)

    • 现在有多少象这样的高素质人才？ (sars:2005-06-09 21:50:51)0B (0/0/0)

    • 夫子不死 颜回再生 在您这样的条件面前 也得逃之夭夭 空口说白话 (那一瓣夕阳: 2005-06-09 21:50:24)0B (0/0/0)

32. 映洁好！我话说多了，前几天出差在外，无法上网憋的慌，抱歉，886。 (泾渭流波: 2005-06-09 21:48:41)0B (0/1/1)

    • 没关系，晚安！ (映洁:2005-06-09 21:49:39)0B (0/0/0)

33. 實際上，高等教育與人才，這兩個概念差得太遠，大學裏能學到之知識太少，哈哈哈 (天大地主: 2005-06-09 21:49:11)0B (0/2/2)

    • 但高校毕竟云集了更多的人才呀 (映洁:2005-06-09 21:50:46)0B (0/1/1)

    • 高校雲集很多庸人，人才很少，哈哈，一般一所高校最多也就一至二個，哈哈哈 (天大地主: 2005-06-09 21:54:49)0B (0/0/0)

34. 清华之所以出人才，关健还在于严谨治学，尽力排除任何学术的、政治的权威影响的结果。 (映洁:2005-06-09 21:54:11)0B (0/2/3)

    • 在于錄取分數高，一般地說，普通人才都能考髙分，而優秀人才考分通常不理想，所以清華大學優秀之人才不多。 (天大地主: 2005-06-09 21:58:31)0B (0/1/2)

    • 我感觉清华比北大做的好，北大历史上受政治干扰太大了 (映洁: 2005-06-09 22:01:39)0B (0/2/1)

    • 各大學都有所長，某些地方則北大比清華好，側重點不通，管理方法也就不同。 (天大地主:2005-06-09 22:35:32)0B (0/0/0)

35. 主持:今儿抬桩到此！朋友们,再见！ (sars:2005-06-09 21:55:36)0B (0/2/2)

    • 走好！ (映洁:2005-06-09 21:56:35)0B (0/0/0)

36. 总之，高等教育逐步走向市场化在大方向上是对的，但这需要长时期的市场生态建设。 (映洁:2005-06-09 21:58:04)0B (0/4/7)

    • 说得对！穷人的孩子本来就不应该上学 能读高中初中就已经运气了 别做上大学的梦了 (那一瓣夕阳: 2005-06-09 22:02:25)0B (0/1/3)

    • 教育的产业化，不单单是市场化运作，还可以建立奖学金制度，让富人帮助优秀的穷人孩子上得起学， (映洁: 2005-06-09 22:04:35)0B (0/3/2)

    • 這種想法就像癩蛤蟆想吃天鵝肉，教育應該興趣化，免除任何受教育障礙。 (天大地主: 2005-06-09 22:08:06)0B (0/0/0)

    • 看看吧！多少人获得奖学金，有多少人上不起学。 (搬条凳子看大戏: 2005-06-09 22:07:01)0B (0/0/0)

    • 高校自主招生与教育的产业化，在我国还需要以开放的眼界走一段很长的探索之路。 (映洁:2005-06-09 22:00:23)0B (0/1/1)

    • 教育產業化，會使很多人才被散落，窮人之孩子早當家，人才通常容易在窮人中出現，教育產業化，會使很多人 (天大地主: 2005-06-09 22:05:14)24B (0/0/0)

    • 反對，教育市場化，會使國家丟失優秀之人才。 (天大地主:2005-06-09 21:59:49)0B (0/1/0)

37. 从“我认为，有能力的高等人才到少有以下几方面素质”可以看出，映及是典型的中国高等教育人才。哈哈 (搬条凳子看大戏:2005-06-09 22:01:20)0B (0/3/2)

    • 对不起，我算不上。 (映洁:2005-06-09 22:02:30)0B (0/1/1)

    • 哦，连典型的中国高等教育人才都算不上。那你那些观点从哪得出的？ (搬条凳子看大戏: 2005-06-09 22:05:34)0B (0/0/0)

38. 今天我们的话题太大了，有点泛泛而谈的感觉，而且一些事务的影响我也没准备好，今后汲取教训。 (映洁:2005-06-09 22:06:32)0B (0/5/8)

    • 你好，晚上有事，未能参加话题，请见谅! (于樵:2005-06-09 22:15:37)0B (0/1/1)

    • 哦，能来就好！ (映洁:2005-06-09 22:16:29)0B (0/0/0)

    • 能驾御这么大的话题，足可以说明你的胆略和胆量了 (千重山:2005-06-09 22:07:54)0B (0/2/3)

    • 我本来想细化一下的，可来不及了。我感觉不太好，大而空，我们不可能就这么大的一个话题谈得细致、具体。 (映洁: 2005-06-09 22:10:18)0B (0/2/1)

    • 这样才高屋建瓴呢。 (千重山:2005-06-09 22:13:58)0B (0/0/0)

    • 驾驭！ (那一瓣夕阳:2005-06-09 22:09:06)0B (0/0/0)

39. 我研究了几个名人，他们小时候都不好学：如丘吉尔，希特勒等等，为什么他们都可以成为伟人？ (千重山: 2005-06-09 22:07:11)0B (0/2/2)

    • 只要你学会了耍赖，你也能成伟人。呵呵 (不会了:2005-06-09 22:08:09)0B (0/0/0)

    • 学习和研究，应该一步到位，而非循序渐进！ (疯子指导员:2005-06-09 22:07:48)0B (0/0/0)

40. 清华之所以出人才，关健还在于——他们那一帮人控制了各种资源。嘿嘿。对否？ (不会了: 2005-06-09 22:07:15)0B (0/0/0)

41. 清华学生最大的才能是…… (搬条凳子看大戏:2005-06-09 22:08:10)4B (0/6/2)

    • 不。清华的本科生确实大多很有本事。。至少他们好学。。 (烟头:2005-06-09 22:09:51)0B (0/1/1)

    • 学泼熊啊？可好像这是他们独创的啊。 (搬条凳子看大戏:2005-06-09 22:12:33)0B (0/0/0)

42. 我认为，如果把清华、北大的教学经费交给美国的任何一所三流的大学帮助他们培养学生，效果…… (搬条凳子看大戏: 2005-06-09 22:11:04)26B (0/6/1)

    • 是的 (不会了:2005-06-09 22:13:39)0B (0/0/0)

43. 外国的教育真好，专门培养好战分子，专门搞对外侵略，可咱们中国总是培养汉奸卖国贼 (千重山: 2005-06-09 22:11:46)0B (0/1/1)

    • 你去侵略美国俄罗斯，俺绝对支持您！呵呵 (不会了:2005-06-09 22:16:24)0B (0/0/0)

44. 中国的学生最大的特点是会读书，而不是会思考。即便有那么几个凤毛菱角的，不是被埋没，就是被束缚 (搬条凳子看大戏:2005-06-09 22:14:31)0B (0/0/0)

45. 各位晚上好 今晚啥主题啊？ (哲源:2005-06-09 22:15:48)0B (0/3/8)

46. 不要再对教育抱有希望，更没必要枉自议论－－想方设法让自己的孩子都到好的教育，才是我们唯一能作的 (草原苍狼:2005-06-09 22:16:27)0B (0/0/0)

47. 映潔啊，千萬別說你是清華學生啊，免得大家對清華大學失望啊， (天大地主:2005-06-09 22:16:41)0B (0/3/3)

48. 看来映杰是研究生在学啊，真是不知道小生，这厢有理了。娘子。。。。。啊，达得。达得.呛呛...。 (希望你实话实说:2005-06-09 22:17:51)0B (0/0/0)

49. 俺已经想好啦，如果俺儿子在高考竞争中败下阵来，俺绝不花钱让他上什么大学，4年大学下来除了能交几个朋友 (不会了: 2005-06-09 22:22:45)40B (0/2/4)

    • 你老婆还没有呢，怎么就肯定你会有儿子呢。。哈。 (烟头:2005-06-09 22:25:29)0B (0/1/1)

    • 在这儿不许提老婆！ (不会了:2005-06-09 22:27:04)0B (0/0/0)

    • 错了。 (灌水螳螂:2005-06-09 22:23:48)0B (0/1/1)

    • 咋错啦？俺现在每天鼓励他玩，学不学扯淡 (不会了:2005-06-09 22:25:10)0B (0/0/0)

50. (转帖）遗憾的果实 这是我同事女儿写的一篇作文，曾刊发在辽沈晚报 (沉默一男1957:2005-06-09 22:23:42)1821B (0/2/0)

51. 最后的话：教育要培养适应全球经济与政治一体化趋势，并能充分掌握现代市场经济运行规则的人才。 (映洁:2005-06-09 22:23:47)38B (0/7/4)

    • 在中國市場經濟已走上被淘汰之道路，所謂全球經濟與政治達到一體化在近階段根本不可能，這個原因在于人類在 (天大地主: 2005-06-09 22:28:01)26B (0/2/0)

    • 天啊 俺地天啊 杀了俺吧 (那一瓣夕阳:2005-06-09 22:27:58)0B (0/1/0)

    • 天啊，就是经济学学生也不应是这样啊。 (搬条凳子看大戏:2005-06-09 22:25:23)0B (0/0/0)

    • 两个化一个都不像化。 (灌水螳螂:2005-06-09 22:25:09)26B (0/3/0)

52. 再见了朋友们，多谢参与，晚安！ (映洁:2005-06-09 22:24:58)0B (0/6/5)

    • 再见。好梦呀。。 (烟头:2005-06-09 22:33:34)0B (0/0/0)

    • 再見 (天大地主:2005-06-09 22:31:46)0B (0/0/0)

    • 高层次话题讨论。映洁主持辛苦啦。 (楼明贤:2005-06-09 22:28:14)0B (0/0/0)

    • 再见！辛苦了！ (syy007:2005-06-09 22:25:37)0B (0/0/0)

    • 晚安 (哲源:2005-06-09 22:25:16)0B (0/0/0)

53. 感谢映洁网友的精彩主持，感谢大家积极参与，大家继续聊好！ (联谊会馆: 2005-06-09 22:25:57)0B (0/2/1)

    • 谢谢会馆网友 (哲源:2005-06-09 22:26:52)0B (0/0/0)

== 完 ==